Aprender es un proceso natural que tiene como principal protagonista el juego, entendido como la actividad propia de la infancia
sábado, 29 de marzo de 2014
Juego de números para trabajar las decenas
Todos se sientan en círculo y se les asigna un número múltiple de 10 correlativo: el primero es el 10, el segundo es el 20, el tercero el 30 y así.
Empieza un jugador llamando otro número, cuando la persona que tiene ese número lo oye, tiene que levantarse. Si se despista y no se levanta, entonces su número pasa a ser uno más, es decir, si era el 30, ahora será el 31 (y nadie tendrá el 30).
Cada vez que alguien se despiste y no se levante, cada vez que alguien diga un número que nadie tiene o cada vez que alguien diga su propio número, es cuando debe sumarle 1 a su número.
El juego es más divertido cuanto más rápido se intenta decir los números.
Se puede acabar el juego cuando la dinámica haya perdido fuerza o bien se puede jugar de forma que cuando un jugador llega a la decena siguiente (es decir, cuando el 30 llega al 40) permanecen ya sentados pero sin número asignado.
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